LETTERATURA CINESE

Il corso si prefigge di fornire una panoramica del contesto socio-culturale e letterario della Cina di fine Ottocento e di tutta la prima metà del Novecento, attraverso i principali autori, opere, generi, ponendo particolare attenzione alla nascita e allo sviluppo della letteratura moderna cinese e della poesia. Il corso intende inoltre approfondire le metodologie linguistiche, stilistiche e critico-letterarie, utili all’analisi e alla comprensione dei testi letterari.

Conoscenza e Capacità di Comprensione: panoramica generale delle tematiche e problematiche storiche, socio-culturali, filosofiche e artistiche della civiltà cinese moderna, necessarie per la comprensione delle vicende e del dibattito critico sulla letteratura cinese del XX secolo.

Capacità di Applicare Conoscenza e Capacità di Comprensione: Sarà possibile comprendere i principali eventi storici e metterli in relazione al contesto culturale e letterario.

Autonomia di Giudizio: Sarà possibile relazionarsi con competenza, capacità critica e proprietà di linguaggio con testi, persone o organismi della cultura e della civiltà cinese, nei diversi contesti della vita quotidiana e professionale.

Abilità comunicative: Gli esaminandi potranno esprimere in modo articolato e complesso le proprie idee, i propri progetti e i risultati ottenuti attraverso lo studio dei contenuti del corso.

Capacità di apprendere: Gli studenti sapranno relazionarsi e interagire con interlocutori di diversa estrazione e in contesti professionali e culturali differenti. sapranno interpretare, comprendere e utilizzare autonomamente le capacità espressive e comunicative.

Adeguata conoscenza della lingua e letteratura cinese moderna.

Il corso è incentrato principalmente sullo sviluppo della letteratura cinese moderna, con particolare attenzione sulla produzione della poesia moderna di vari movimenti culturali (Romanticismo, Simbolismo) e delle storie brevi fino ai Discorsi di Yan’an sulla letteratura e l’arte del 1942. Allo studente è richiesta la conoscenza basilare dell’ambito storico, filosofico e artistico, oltre all’analisi critica delle opere letterarie più rappresentative. La didattica prevede la partecipazione attiva degli studenti alle lezioni. Oltre alla manualistica di riferimento, il docente potrà presentare durante le lezioni materiali aggiuntivi, finalizzati ad agevolare lo studio della materia.

Il programma di studio è suddiviso in quattro moduli:

Modulo A: Quadro storico e socio-culturale della Cina moderna: La rivoluzione letteraria e le riforme

• Fine della dinastia Qing: quadro storico e culturale
• Fondazione della Repubblica cinese: ideali e promesse
• Movimento della nuova cultura e il Movimento del 4 maggio: rivoluzione letteraria e riforme (Hu Shi, Chen Duxiu)
• I primi traduttori di opere moderne
• Figura del letterato politico
• Associazioni letterarie e riviste (Società Creazione, Società della Luna Crescente, ecc..)

Modulo B: La letteratura cinese moderna nel suo contesto: il romanzo breve e i saggi

• Il romanzo breve e il racconto (Lu Xun, Yu Dafu, Ye Shengtao, Shen Congwen, Bing Xin, Ding Ling)

Modulo C: La letteratura cinese moderna nel suo contesto: la poesia moderna

• La poesia moderna (Guo Moruo, Wen Yiduo, Xu Zhimo, Dai Wangshu, Ai Qing, Feng Zhi)

Modulo D: Dalla poetica romantica e pre-modernista di Feng Zhi ai Discorsi sull'arte e sulla letteratura di Mao Zedong

• Poesie giovanili delle raccolte Racconti di ieri 昨日之歌
• I sonetti 十四行集
• Discorsi sull'arte e sulla letteratura di Yan'an (Mao Zedong)
• Introduzione al romanzo contemporaneo: Mo Yan e Yu Hua

Idema W. - Haft L., Letteratura cinese, Cafoscarina, Venezia, 2000

Pesaro N., “Letteratura cinese moderna e contemporanea” in G. Samarani e M. Scarpari (a cura di), La Cina. Verso la modernità, Tornino, Einaudi, vol. III, pp. 693-745

Lau J. e Goldblatt H., The Columbia Anthology of Modern Chinese Literature, Columbia University 2007.

Denton K., Modern Chinese Literary Thought: Writings on Literature, 1893-1945, Stanford University Press, 1996.

Yu Hua, Vivere

A scelta un romanzo di Mo Yan, tra Le rane e Sorgo rosso.

Tutte le poesie e racconti degli autori trattati in classe saranno messi a disposizione dal docente sulla piattaforma MS Teams.

Altro materiale didattico e saggi saranno anche messi a disposizione dal docente sulla piattaforma MS Teams.

A termine del corso è prevista una prova orale.

Per la valutazione dell’esame si terrà conto della padronanza dei contenuti e delle competenze acquisite, dell’accuratezza linguistica e proprietà lessicale, nonché della capacità argomentativa dimostrata dal candidato.

Caratteristiche del letterato politico cinese del primo Novecento.

Quali sono le caratteristiche formali, linguistiche e tematiche trattate nella poesia "Sishui" di Wen Yiduo.